Повторите дома

Повторите дома

Задание 1. Родителям рекомендуется:

 — побеседовать с ребенком о том, какие изменения произошли в живой и неживой природе зимой;

 — во время прогулки в парке обратить внимание на признаки зимы;

 — вспомнить названия времен года и зимних месяцев;

 — объяснить, какое время года самое холодное и почему;

 — напомнить ребенку о жизни птиц и зверей зимой, о том, как они зимуют;

 — назвать зимующих птиц, рассказать о том, как человек помогает птицам зимой;

 — вспомнить, какие зимние виды спорта и зимний спортивный инвентарь ребенок знает;

 — назвать пословицы и поговорки о зиме, зимние приметы.

Задание 2. Вспомнить совместно с ребенком стихи и загадки о зиме.

Задание 3. Вспомнить совместно с ребенком названия зимних месяцев.

Задание 4. Дидактическая игра «До — между — после». Какой месяц перед январем, после января ... .

Задание 5. Объяснить ребенку пословицы:

Декабрь год кончает, а зиму начинает.

В феврале зима с весной встречаются.

Задание 6. Дидактическая игра «Назови как можно больше признаков зимы».

Задание 7. Прочитать ребенку стихотворение, обсудить его, найти в нем признаки зимы.

Зимние картинки

Солнце землю греет слабо, по ночам трещит мороз.

Во дворе у снежной бабы побелел морковный нос.

Под березой на пригорке старый еж устроил норку,

А под листьями лежат двое маленьких ежат.

Белка спряталась в дупло — в нем и сухо и тепло,

Запасла грибов и ягод столько, что не съешь и за год.

Под корягой в буреломе спит медведь, как будто в доме.

Положил он лапу в рот и, как маленький, сосет.

Осторожная лисица подошла к ручью напиться.

    Наклонилась, а вода неподвижна и тверда.

   У косого нет берлоги, не нужна ему нора:

   От врагов спасают ноги, от бескормицы — кора. (Г. Ладонщиков)

 Задание 8. Предложить ребенку распространить предложение по образцу.

Наступила зима. Наступила холодная зима. Наступила холодная вьюжная зима.

 Задание 9. Дидактическая игра «Подбери родственные слова».

Снег — снежок, снежинка, снежный, Снегурочка, снеговик …

Зима — зимушка, зимний, зимовать, зимовье ... .

Мороз — морозный, морозить, замораживать ... .

Лед — ледокол, льдина, ледовый, ледник, гололед ... .

 Задание 10. Дидактическая игра «Подбери признак к предмету» (тема «Зима»): солнце (какое?) — ..., лед (какой?) — ..., мороз (какой?) — ....

 Задание 11. Дидактическая игра «Подбери предмет к признаку»: снежный — ком ..., снежная — ..., снежные — заносы ..., снежное — поле ... .

 Задание 12. Дидактическая игра «Четвертый лишний».

Коньки, скакалка, лыжи, санки. Ворона, голубь, воробей, ласточка. Лиса, волк, медведь, жираф. Шуба, шапка, купальник, шарф.

 Задание 13. Составить рассказ о зиме по плану.

Как ты заметил наступление зимы?

Назови ее первые приметы в природе.

Зимние месяцы.

Признаки зимы.

Повадки зверей и птиц зимой.

Зимующие птицы.

Зимние забавы и развлечения.

1.Признаки ранней, золотой, поздней осени.

2.Повторите признаки наступления зимы.

3.Вспомните осенние и зимние месяцы года, дни недели, части суток.

4. Дидактическое упражнение "Один-много" (образование множественного числа существительных, лиса – лис).

5. Дидактическое упражнение "Назови ласково" (образование существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами в ед. и мн. числе, белка – белочка).

6. Дидактическая игра "Чей? Чья? Чье? Чьи?" Хвост лисы — лисий хвост.
Лапа медведя — медвежья лапа.

7. Дидактическое упражнение "Подбери определения" Волк (какой?) – серый, зубастый, страшный, …
Медведь (какой?) – бурый, косолапый, неуклюжий, …

8. Дидактическая игра "Кто где живёт?" (употребление именительного падежа сущ-х):В берлоге живёт (кто?) – медведь.
                          В норе живёт (кто?) – лиса.

9. Дидактическое упражнение "Сравни животных с людьми"

 У человека — рот, а у животных – пасть. У человека — лицо, а у животных – морда.
        10. Дидактическая игра "Назови семью" (упражнение в словообразовании):
Папа – медведь, мама – медведица, детёныш(и) – медвежонок (медвежата).
        11. Дидактическая игра "Кто как голос подаёт?" (подобрать глагол к существительному):Лиса – тявкает. Медведь – рычит. Волк – воет. Ёжик – фыркает и т.д.
       12. Дидактическое упражнение "Что лишнее и почему?"
Белка, лиса, корова, волк (корова, так как остальные – дикие животные).
Ёжик, медведь, заяц, собака (собака, так как остальные – дикие животные).
 

Вспомните виды транспорта, названия и назначение. Составьте рассказ о своем автомобиле. Нарисуйте рисунок "Техника будущего"

Расскажите детям историю праздника. Проговорите названия народов проживающих в России.

Повторите названия предметов старины. Поговорите о жизни наших предков, их обычаях и традициях. 

Повторите названия диких и домашних животных, их места обитания, жилища, питание, виды. Составьте рассказы-описания о животных.

Вспомните части тела человека, название органов внутренних и внешних. Поговорите о значении гигиены, сна, питании, закаливании человека.

Повторите названия овощей и фруктов. Что растет на лугу, в саду, огороде, в поле, в теплице, в оранжерее?

Составьте рассказы об осени. Повторите признаки времени года. Разучите пословицы и поговорки об осени.

Повторите признаки времен года.

Повторите дома

1. Признаки наступления весны.

2.Сравните весну с другими временами года.

3.Повторите правила поведения на природе, улице,дороге.

4.Почитайте детям художественную литературу на военную тематику.

5.Повторите названия животных, насекомых, растений; понаблюдайте вместе с ребенком за живой природой.

6.Выучите названия весенних месяцев.

7.Попросите ребенка составить рассказ «о себе» (пусть назовет имя, отчество, фамилию свои и родителей, адрес проживания).

8.Ежедневно проговаривайте с ребенком чистоговорки, разучивайте пословицы и поговорки, приметы погоды.

ВСЕ О ПТИЦАХ

Пословицы, поговорки

*Дай курице грядку — изроет весь огород.

* Скажешь курице — она всей улице.

* Курочка по зернышку клюёт, да сыта бывает.

* И петух на своем пепелище храбр.

* Всяк кулик в своем болоте велик.

* Мал соловей, да голос велик.

* Воробьи гомонят, гнезда завивают.

* Старого воробья на мякине не проведешь.

* Где воробью ни летать, а все дома ночевать.

* Одна ласточка весны не делает.

*Не велика птица — синица, да умница.

* Каждый кочет кукарекать хочет.

* Журавль летит высоко, видит далеко.

* Жаворонки, прилетите, красно лето принесите.

* Всякая птица свои песни поет.

Приметы

• Гусь лапу поджимает — к стуже, хлопает крыльями — к морозу, полощется — к теплу.
• Цыплята прячутся к сырой погоде.
• Одновременный прилет птиц — к дружной весне.
• Птицы рано собираются в стаи — осень будет холодной.
• Комнатные птицы молчат — холод еще простоит.
• Ласточки низко летают — к дождю.
• Ласточки прилетели — скоро гром загремит.
• Жаворонок является к теплу, зяблик — к стуже.
• Вороны купаются ранней весной — к теплу.
• Соловей всю ночь поет не переставая  —  к теплу.
• Журавли высоко летят — к затяжной осени.
• Чайки возвращаются с моря к берегу перед быстрым приближением шторма.
• Чайки много купаются — к ненастью.
• Если грачи прилетели к середине марта — лето будет мокрое, а снег сойдет рано.
• Летит скворец — зиме конец.
• Кукушка кукует на голом дереве — к морозу.
• Вороны каркают к морозу.
• Вороны садятся клювами в одну сторону — к сильному морозу.
• Вороны и галки садятся на вершины деревьев — к морозу.
• Вороны и галки садятся на низкие ветки — к стуже.
• Вороны устроили в небе хороводы — к снегопаду.
• Если сороки рано замолкают — жди холодной осени.
• Воробьи собираются стаями и громко чирикают — к солнечной погоде.
• Воробьи купаются в луже — к теплу.
• Воробьи дружно расчирикались — к оттепели.
• Синички с утра пищат — к большому морозу.
• Снегирь зимой поет — на снег, на вьюгу

ПОТЕШКИ

Цып-цып-цып!

Цыплятки! Есть водица в кадке.

Кто меня боится,

Тому не дам водицы.

Вот бегут цыплятки —

Не боятся Натки.

Возле кадки блюдце —

Все они напьются.

***

— Курочка-рябушечка, Куда ты пошла?

— На речку.

— Куррчка-рябушечка, Зачем ты пошла?

— За водичкой.

— Курочка-рябушечка, Зачем тебе водичка?

— Цыпляток поить,

— Курочка-рябушечка, Как цыплятки просят пить?

— Пи-пи-пи, пи-пи-пи!

***

Петушок, петушок,

Золотой гребешок,

Маслена головушка,

Шелкова бородушка!

Что ты рано встаешь,

Голосисто поешь,

Деткам спать не даешь?

***

Гуси вы, гуси,

Красные лапки!

Где вы бывали? Что вы слыхали?

Где вы видали Ванюшину мать?

А Ванюшина мать

В поле гуляет,

Цветы собирает,

Венок завивает Ванюше своему.

***

Чики, чики, чикалочки!

Едет гусь на палочке,

Уточка на дудочке,

Курочка на чурочке,

Зайчик на тачке,

Мальчик на собачке.

***

Ах, ты, совушка-сова,

Ты большая голова!

Ты на дереве сидела,

Головою ты вертела

Во траву свалилася,

В яму покатилася!

***

Вот совушка-сова —

Большая голова

На дереве сидит,

Головушкой вертит.

Во все стороны глядит

Да и всем говорит: —

Никто совушку не бьет

И за ушки не дерет.

— Гуси вы, гуси,

Красные лапки!

Где вы бывали,

Что вы видали?

— Мы видали волка:

Унес волк гусенка,

Да самого лучшего,

Да самого большего!

— Гуси вы, гуси,

Красные лапки!

Щипите вы волка —

Спасайте гусенка!

***

Ночь пришла,

Темноту привела;

Задремал петушок,

Запел сверчок.

Уж поздно, сынок,

Ложись на бочок,

Баю-бай, засыпай...

***

Наши уточки с утра —

Кря-кря-кря! Кря-кря-кря!

Наши гуси у пруда —

Га-га-га! Га-га-га!

А индюк среди двора —

Бал-бал-бал! Балды-балда!

***

***

Вдоль по реченьке лебедушка плывет,

Выше бережка головушку несет,

Белым крылышком помахивает,

На цветы водицу стряхивает.

Снегирики-снегири.

***

На дворике у двери.

Я насыпал за порог

Гречку, семечки, творог.

А когда я вышел в сед,

То от них услышал: —

Ты добрее всех ребят

И резвее, Гриша!

СТИХИ

                    Птичка

Весело на воле

Пташечке летать,

Над цветами в поле

Песни распевать;

А на гибкой ветке,

В сумраке лесном,

Ждут певунью детки

В гнездышке родном.

С.Д. Дрожжин

Соловей

(отрывок)

На холме, сквозь зеленой рощи,

При блеске светлого ручья,

Под кровом тихой майской нощи,

В дали я слышу соловья.

По ветрам легким, благовонным

То свист его, то звон летит,

То, шумом заглушаем водным,

Вздыханьем сладостным томит.

Г.Р. Державин

       Ласточка

Ласточка

Сизокрылая

Под моим окном

Свила гнездышко —

И поет себе,

Заливается,

Весну красную

Прославляючи...

Автор: С. Дрожжин

* * *

        Чик-чирик!

Теплом уж веет. И порой

Из сада слышен шумный крик.

То там воробушки толпой

Кричат на ветках: «Чик-чирик!»

Довольны птички, что из туч

Им солнце выглянет на миг;

Они встречают этот луч

Веселым криком: чик-чирик!

Тот луч им шепчет, что земля

Вся скоро станет как цветник,

Утонут в зелени поля...

И громче слышно: чик-чирик!

Автор: И. Косяков

* * *

   Воробушек качаться захотел            

Наш воробушек качаться          

захотел,

В гости к тоненькой былинке

прилетел,

Сел на самую вершинку —

цинь-цвиринь:

«Покачай меня, былиночка,

подкинь!..»

Колыхается былинка на ветру.

Ой, как солнце ярко светит

поутру!

Ой, как весело, когда на свете

май!

Ты воробушка, былинка,

покачай!

Автор: М. Познанская

* * *

            Пестрый дятел

А с вершины — тук-тук-тук,

Раздается дятла стук.

Долбит клювом он кору,

Пищу ищет в ней к столу.

Подойдем к нему поближе.

Только не кричи: «Не вижу!» -

Птицу этим ты вспугнешь,

А потом уж не найдешь.

Вот тот дятел перед нами.

Занят он опять делами.

Долбит все свое дупло —

Птице будет там тепло.

Крепкий клюв имеет птица,

Им работать — мастерица.

Только слышим ее стук —

Тук-тук-тук да тук-тук-тук.

Автор: В. Гаазов

Сойка

Мы с опушки в лес войдем,

Много там чудес найдем.

С ветки прокричала бойко

Нам хозяйка леса — сойка.

                 Жаворонок

На солнце темный лес зардел,

В долине пар белеет тонкий,

И песню раннюю запел

В лазури жаворонок звонкий.

Он голосисто с вышины

Поет, на солнышке сверкая:

— Весна пришла к нам молодая,

Я здесь пою привод весны!..

В.А. Жуковский

Для любознательных

Птицы

Вероятно, птицы произошли от пресмыкающихся и, подобно им, откладывают яйца с твердой скорлупой. Чешуи пресмыкающихся превратились в перья, а передние конечности — в крылья.

У птиц есть одно существенное преимущество перед рептилиями. Температура тела пресмыкающихся изменяется вместе с температурой воздуха, и, чтобы запастись теплом, они вынуждены греться на солнце. Птицы же, подобно млекопитающим, теплокровные, то есть их тела сохраняют постоянную температуру, независимо от температуры воздуха.

Первоначальное оперение у птиц формировалось для сохранения тепла в теле. И только позднее крылья стали служить для  полета.

Оперенные птицы

Всех современных птиц можно подразделить на 27 отрядов, хотя в области классификации птиц нет общепринятой системы, и подходы разных исследователей часто не совпадают. В самом малочисленном отряде всего один вид — страус.

Наиболее многочисленный отряд воробьиных (Passeriformes), в нем насчитывается свыше 5100 видов. Среди них такие птицы, как воробьи, славки, скворцы, вьюрки, вороны, дрозды, ласточки, кардиналы и т. д.

Другие отряды включают нанду, пингвинов, гагар, поганок, альбатросов, пеликанов, уток, хищных птиц, сов, охотничье-промысловых птиц, журавлей, цапель, бекасов, чаек, голубей, попугаев, стрижей, зимородков и дятлов.

Птицы — чрезвычайно процветающий класс животных. Если не считать летучих мышей, птицы — единственные позвоночные, которые могут летать. В то же время птицы сумели приспособиться к жизни в самых разных условиях и питаться разнообразной пищей.

 Их успех в борьбе за существование связан как с умением летать, так и со способностью их организма изменяться вслед за изменениями внешних условий — адаптироваться.

Где какие птицы обитают?

Страусы - в Африке; зимородок-хохотун - в Австралии; утка-шилохвость - в Европе и Северной Америке; клест - в Европе, Азии и Северной Америке.

Пища, клювы и лапы

Каким образом птицы приспособились в процессе эволюции, нагляднее всего видно по строению их клювов и лап. Например, у питающихся мясом птиц обычно крючковатый клюв, пригодный для разрывания сырого мяса, и острые когти на лапах, чтобы хватать жертву.

Хищные птицы в зависимости от размера и места обитания могут питаться всем — от насекомых и мелких млекопитающих до белок и обезьян. Некоторые хищники очень разборчивы в еде. Так, птица-секретарь ловит только змей и ящериц, а скопа питается исключительно рыбой. К этой же группе относятся грифы, которые едят падаль. У многих грифов голая шея, это удобно для птиц,которые просовывают голову между костями скелета погибшего животного.

Водоплавающие птицы, как правило, снабжены перепончатыми лапами, пингвины, использующие свои крылья для «полетов» под водой, просто хватают рыбу, преследуя ее.

Зимородок обыкновенный, цапля или баклан пользуются своими длинными острыми клювами, как гарпунами. Тупик может вытаскивать до 30 маленьких рыбешек в своем удивительном клюве. Пеликан ловит рыбу, погружая в воду, как невод, огромный, похожий на ковш клюв.

Практически повсеместно можно обнаружить в несметных количествах насекомых, поэтому-то ими и питаются многие виды птиц. Мухоловки, жаворонки, коньки, дрозды, славки выискивают насекомых из трещин в коре. Вальдшнепы и удоды находят червей в земле.

Дятел высверливает дырки в коре дерева и выискивает насекомых удивительно длинным языком, конец которого усажен острыми шипами. Ласточки, стрижи, козодои и другие птицы хватают насекомых на лету.

У  журавель, цапель, лысух, бекасов длинные ноги с широко расставленными пальцами. Благодаря длинным клювом они могут разыскивать мелких животных в иле, песке или на мелководье. Серебристая чайка разбивает вдребезги раковины мидии, бросая их с высоты на скалы.

Дятловые древесные вьюрки извлекают личинки жуков из отмерших деревьев иголкой кактуса.

Многие насекомоядные птицы едят также семена и плоды. Например, синицы, скворцы, черные дрозды, вороны и чайки — всеядные животные, а про австралийского зимородка-хохотуна говорят, что он ест все, что ему попадется. Пойманную змею он  убивает, бросая вниз с высоты.

Другие виды птиц растительноядные. Утки с помощью широкого плоского клюва собирают травы и водные растения.

Вьюрки с коротким носом поедают главным образом семена растений.

Клюв у клеста хорошо приспособлен к извлечению зрелых семян из шишек хвойных деревьев.

Попугаи питаются различными тропическими плодами и семенами. Добывать пищу им помогает слегка изогнутый клюв и чрезвычайно  подвижный язык.

Размножение

В отличие от пресмыкающихся птицы высиживают свои яйца и заботятся о потомстве. Брачный период  часто начинается со сложного ритуала ухаживания, во время  которого самец и самка, по-видимому, представляются друг другу. Цель такого поведения, странно выглядящего со стороны, — подтвердить, что оба  партнера принадлежат к одному и тому же виду и готовы к спариванию.

Большинство птиц откладывают яйца в гнезда, иногда это просто углубления в земле или сооружения на деревьях или в кустах.

О вылупившихся из яиц птенцах заботятся либо один, либо оба родителя. Некоторые птенцы могут бегать и самостоятельно питаться через несколько часов или дней после появления из яйца. Другие же рождаются слепыми и голыми или слабоопушенными. Им приходится оставаться в гнезде несколько недель и даже месяцев.

Искусные строители

Ткачихи - маленькие птицы отряда воробьиных. Большинство из них питаются семенами. Некоторые виды ткачиков прославились как искусные строители. Клювами и лапками они сплетают из растительных волокон гнездо в виде висящего полого шара с цилиндрическим узким входом.

Колониальные виды ткачиков строят очень большое гнездо из тростника, в котором размещается несколько дюжин или даже сотен яиц.

Разбойница-кукушка

Европейские кукушки (и несколько других видов) откладывают яйца в чужие гнезда. Кукушка подбрасывает свои яйца в гнезда мелких птиц в отсутствие хозяев. Вылупившийся из яйца кукушонок, хотя и голый и слепой, выбрасывает из гнезда яйца или уже появившихся на свет птенцов птиц-хозяев. После этого все внимание приемных родителей сосредоточивается на кукушонке, которого они продолжают кормить, пока он не вырастет больше их.

Приемные родители вряд ли когда-нибудь узнают, что этот огромный птенец - самозванец.

                    ЗАГАДКИ О ПТИЦАХ

Аист Он живет на крыше дома – Длинноногий, длинноносый, Длинношеий, безголосый. Он летает на охоту За лягушками к болоту. Это старый наш знакомый: Он живёт на крыше дома - Длинноногий, длинноносый, Длинношеий, безголосый. Он летает на охоту За лягушками к болоту. Разносчик добрых он вестей – Несёт родителям детей. И, судя по всему, смекалист: Устроился отлично… Этой белокрылой птице В зоопарке не сидится. Чтобы люди улыбались, К ним летит со свёртком ... Баклан Черных птиц летают тучи, Заселил обрывы, кручи Колонист приморских стран Рыбий враг – ... (большой баклан) (П. Смолин) Вертишейка Вдоль сучка всегда садится, В дуплах скромненько гнездится, Из дупла шипит, как змейка, Всех пугает ... (П. Смолин) Серенькая птичка, Птичка-невеличка, Шеей вертишь ты всегда. Разве в этом есть нужда? Воробей Буян-мальчишка В сером армячишке По дворам шныряет, Крохи собирает. В серой шубке перовой И в морозы он герой, Скачет, на лету резвится, Не орёл, а всё же птица. Маленький мальчишка В сером армячишке, По дворам шныряет, Крохи подбирает. По полям кочует, Коноплю ворует. Найдешь её в своём дворе, Она на радость детворе. Ты обижать её не смей! Эта птичка - ... Птичка-невеличка В сером армячишке По дворам шныряет, Крохи собирает. Птичка-невеличка Ножки имеет, А ходить не умеет. Хочет сделать шажок - Получается прыжок. Серый маленький комочек / Чик-чирик! - замерз он очень! Солнце, выгляни скорей, Ждет тебя наш ... (Н. Майданик) Чик-чирик! К зернышкам прыг! Клюй, не робей! Кто это? Я весь день ловлю жуков, Ем букашек, червячков. Зимовать не улетаю, Под карнизом обитаю. Ворона - Кар-кар-кар! - кричит плутовка. Ну и ловкая воровка! Все блестящие вещицы Очень любит эта птица! И она вам всем знакома, Как зовут ее? ... (Н. Майданик) На дереве сидела я И сыр во рту держала, А мимо дерева лиса Близёхонько бежала. Кто я? Знаете? А ну отгадайте! Носят серенький жилет, Но у крыльев чёрный цвет. Видишь- кружат двадцать пар И кричат: - Карр! Карр! Карр! Окраской - сероватая, Повадкой - вороватая, Крикунья хрипловатая - Известная персона. Кто она?.. Хрипло птенчики кричат, Клювы их в гнезде торчат, Скрыла их густая крона, Проживает здесь ... (П. Смолин) Голубь Подбирает он проворно Кинутые ему зерна И гнездится на карнизе Наш любимый ... (голубь сизый)(П. Смолин) Грач В поле есть, где прокормиться, Только негде загнездиться, Огороду, полю – врач Глянцевитый черный ... (П. Смолин) Весной прилетает птица. Поле вспашут - там любит кормиться. Всех перелётных птиц черней, Чистит пашню от червей. Всех прилетных птиц черней, Чистит пашню от червей. Взад-вперед по пашне вскачь. А зовется птица … Летом за пахарем ходит, А под зиму С криком уходит. Солнце греет у порога И растаяли сугробы, Потекли рекой ручьи, Прилетели к нам ... (Н. Майданик) Чёрный, проворный, Кричит «крак», Червякам враг. Что за весенняя чёрная птица Трактору чуть ли не на нос садится? Гусь Бел как снег, Надут как мех, На лопатах ходит. В воде купался, А сух остался. Гуськом вразвалку по тропинке Бредут подушки да перинки Гурьбой барахтаться в пруду, Горланя хрипло на ходу. Они пловцы прекрасные. На ножках – ласты красные. (В. Кремнев) Длинная шея, Красные лапки, Щиплет за пятки, Беги без оглядки. Красные лапки Щиплют за пятки. Одежда белая, а ножки Обуты в красные сапожки, Из моды выйдут - вот беда! Ему ж не снять их никогда. Он твердит одно - га-га, Кто обидел? Где? Когда? Никого я не боюсь, Ну конечно это ... По лужку он важно бродит, Из воды сухим выходит, Носит красные ботинки, Дарит мягкие перинки. Cпит или купается, Всё не разувается: День и ночь на ножках Красные сапожки. Ходит к речке смело Весь в наряде белом, У него на ножках Красные сапожки. Шипеть я умею, как будто змея И словно змеиная шея моя, А плаваю лучше и этим горжусь, Кто может сравниться со мною, я – ...! Шипит, гогочет, Ущипнуть меня хочет. Я иду, не боюсь. Кто же это? Щиплет, а не рак. Шипит, а не гадюка. Гусыня с гусятами Без команды в строй встают, Отправляются на пруд. Кто идёт цепочкой длинной, Кто так любит дисциплину? Дрозд Красный клюв И пестрый хвост – Как красив поющий …. Дятел В лесу, под щебет, Звон и свист, Стучит лесной телеграфист: "Здорово, дрозд, приятель!" И ставит подпись ... Вкруг ствола большой сосны Шишки по снегу видны. Здесь на кузнице затратил Много сил проворный ... (П. Смолин) Вот сосны огромной ствол От коры очищен, гол. Потрудилась здесь сполна В красной шапочке ... (желна)(П. Смолин) Всё время стучит, Деревья долбит. Но их не калечит, А только лечит. Кто в беретке ярко-красной, В чёрной курточке атласной? На меня он не глядит, Всё стучит, стучит, стучит. На когтях на ствол сосновый Влез монтер красноголовый. Он трудился на весу, Но не вспыхнул свет в лесу. Не дровосек, не плотник, А первый в лесу работник. Он в своей лесной палате Носит пёстренький халатик, Он деревья лечит, Постучит - им легче. Он по-рабочему одет - Удобно, просто, ловко. На нём малиновый берет И пёстрая спецовка. Плотник острым долотом Строит дом с одним окном. По дереву стучу, Что-то я достать хочу. Хоть и скрылся под корой - Червячок-то будет мой! (Вариант: Я по дереву стучу, Червячка добыть хочу. Хоть и скрылся под корой - Все равно он будет мой!) Тук-тук-тук с утра весь день. Как стучать ему не лень? Может, он немного спятил? - Тук-тук-тук, - в ответ нам ... (Н. Майданик) Хоть я не молоток - По дереву стучу: В нём каждый уголок Обследовать хочу. Хожу я в шапке красной И акробат прекрасный. Черный жилет, красный берет. Нос, как топор, хвост, как упор. Что за кузнецы в лесу куют? Я пациентов простучу – Их от недуга излечу. Мои всегдашние больные – Дубы и сосны вековые. (В. Кремнев) Жаворонок В синем небе голосок - Будто крохотный звонок. Высоко под облаками, Над полями и лугами, Словно выпорхнув спросонок, Песнь заводит ... (Н. Майданик) Гнездо своё он в поле вьёт, Где тянутся растения. Его и песни и полёт Вошли в стихотворения! Хочет – прямо полетит, Хочет – в воздухе висит, Камнем падает с высот И в полях поет, поет. Журавли, журавль Встали братья на ходули, Ищут корма по пути. На бегу ли, на ходу ли Им с ходулей не сойти. Длинноногий, длинношеий Длинноклювый, телом серый, А затылок голый, красный. Бродит по болотам грязным, Ловит в них лягушек, Бестолковых попрыгушек. Листья падают с осин, Мчится в небе острый клин. Хочет - прямо полетит, Хочет - в воздухе висит, Камнем падает с высот И в полях поёт, поёт. Зарянка В чаще, где сосна и ель, Свист, серебряную трель Начинает спозаранку Рыжегрудая ... (П. Смолин)			Индюк Важно по двору ходил C острым клювом крокодил, Головой весь день мотал, Что-то громко бормотал. Только это, верно, был Никакой не крокодил, А индюшек лучший друг. Угадайте - кто?.. Распускает хвост павлином, Ходит важным господином, По земле ногами - стук, Как зовут его - ... Какаду Говорливей не найду Попугая …. Клёст Вот птичка так птичка, Не дрозд, не синичка, Не лебедь, не утка И не козодой. Но эта вот птичка, Хоть и невеличка, Выводит птенцов Только лютой зимой. Кто там прыгает, шуршит, Клювом шишки потрошит? Голоском речистым, чистым «Клё! Клё! Клё!» поёт со свистом. Не страшны ему метели, Гнезда вьет зимой на ели, Крик его отрывист, прост, Кривоносый красный ... (П. Смолин) Козодой Как стемнеет, улетает И открытым ртом хватает Над землей и над водой Насекомых ... (П. Смолин) Крапивник Весь размером он с орех, Птиц почти что меньше всех, Комаров и мух противник Бойкий, рыженький ... (П. Смолин) Королек Скромен, мал, одет без лоска, Золотистая полоска Блещет светом уголька На головке ...(П. Смолин) Кукушка В лесу на ветке она сидит, Одно "ку-ку" она твердит, Года она нам всем считает, Птенцов своих она теряет. "Ку-ку" то там то тут, Как птицу эту зовут? Кто в лесу у нас гадает И про жизнь твою все знает? Прокукует, подсчитаешь, Сколько жить тебе узнаешь! Птичка, серая подружка, А зовут ее ... (Н. Майданик) Кто на ёлке, на суку Счёт ведёт: "ку-ку, ку-ку"? Кто эта птица? Никогда Не строит для себя гнезда, Соседкам яйца оставляет И о птенцах не вспоминает. Мать, отца не знаю, Но часто называю, Детей знать не буду, Чужим сбуду. На ветке сидит, Своё имя кричит. Не ворона, не синица, - Как зовётся эта птица? Примостилась на суку - Раздалось в лесу «ку-ку». Слышен дальний грустный зов, Повторенье двух слогов. Лес березовый, опушка, На сучке сидит ... (П. Смолин) Кукша Если только улетает, Хвост, как веер, распускает, Рыжий хвост – он виден лучше, Чем фигурка стройной ... (П. Смолин) Кулик В болоте плачет, А из болота не идёт. Курица Квохчет, квохчет, Детей созывает, Всех под крыло собирает. Съем червя, попью водицы, Хлебных крошек поищу, А потом снесу яичко, Ребятишек угощу. Шапочка алая, Жилеточка нетканая, Кафтанчик рябенький. Ласточка Быстрой стрелкою летает, Мошек в воздухе хватает. Хвостик вилкой, как рогатка, Это – ... (ласточка-касатка)(П. Смолин) Гнездо под крышей Ловко строит, Птенцов своих постоянно выводит, Перед дождём очень низко летает, Эту птичку, Каждый ребёнок знает, За ней мы любим, наблюдать, Эту птичку ... (ласточкой) звать. Желанная гостья с далёкого края Живёт под окном. Желанный гость С далёкого края Под окном живёт. Кто такой весенним днем Сплёл рукавичку над окном, Вывел в ней новых жильцов - Маленьких таких птенцов? Маленький конёк за морем бывал. Прилетает к нам с теплом, Путь проделав длинный, Лепит домик под окном Из травы и глины. Спереди шильце, сзади вильце, На груди - белое полотенце. У обрыва, там, где кручи, Быстрокрылых птичек тучи, Норы снизу до верхушки ... (ласточки-береговушки) (П. Смолин) Угадайте, что за птичка -Тёмненькая невеличка? Беленькая с живота, Хвост раздвинут в два конца. Мухоловка Лишь скрипит, а не поет, В полудуплах гнезда вьет, Все движенья очень ловки Скромной ... (серой мухоловки) (П. Смолин) Наседка Заявляю всем подряд – Отойдите от цыплят. У меня хоть внешность птицы, Но характер, как у львицы. Квохчет, квохчет, Детей созывает, Всех под крылья собирает. Она на белых камушках сидит, Не подходите близко - закричит. У матери двадцать деток, Все детки - однолетки. Овсянка Тает снег, летят грачи, Всем глаза слепят лучи. Что звенит, как будто склянка? Песенку поет ... (П. Смолин) Орел На скале он строит дом. Разве жить не страшно в нём? Хоть кругом и красота, Но такая высота! Нет, хозяин не боится Со скалы крутой скатиться - Два могучие крыла У хозяина …. Павлин Проживает в странах жарких, А в нежарких - в зоопарках. И спесив он, и хвастлив, Потому что хвост красив. Им любуется он сам И показывает нам. Пышный хвостик этой птицы Цветами радуги искрится. Хвост раскрылся сам собой, Словно веер расписной. У хвоста есть властелин, А зовут его ... (Ю. Светлова) Пеликан Весь день рыбак в воде стоял, Мешок рыбёшкой набивал. Закончил лов, забрал улов, Поднялся ввысь - и был таков. Пеночка Ранней к нам весной летит, Нежной флейтою свистит Желто-серенькая птичка, Это – ... (пеночка-весничка)(П. Смолин) Петух, петушок Беленькие перышки, Красный гребешок. Кто это на колышке? .... В деревне есть часы такие, Не мёртвые, а живые. Ходят без завода, Они птичьего рода. Всех я вовремя бужу, Хоть часов не завожу. Встает на заре, Поет во дворе, На голове гребешок. Кто же это? Гребешок аленький, Кафтанчик рябенький, Двойная бородка, Важная походка. Раньше всех встаёт, Голосисто поёт. Из белого камня родится, Весь свет будит. Кричит он громче всех с утра: - Вставать пора! Вставать пора! Всю жизнь несет он службу И с солнцем водит дружбу. Кто больше всех кричит, А меньше всех делает? Кто два раза родился: В первый раз - гладкий, Во второй - мягкий, И скоро петь научился? Кто так заливисто поёт О том, что солнышко встаёт? "Ку-ка-ре-ку!" - кричит он звонко, Хлопает крыльями громко-громко, Курочек верный пастух, Как зовут его? На заборе сидит, «Ку-ка-ре-ку!» - кричит. Не артист, а голосист, Не ездок, а шпоры у ног. Не ездок, а со шпорами, Не сторож, а всех будит. Не царь, а в короне, Не всадник, а со шпорами. Он в курятнике живет Песни весело поет Утром будит даже мух Громким голосом… Он в мундире ярком, Шпоры для красы Днём он - забияка, Поутру - часы. Он носом в землю постучит, Взмахнёт крылом - и закричит. Кричит он даже сонный, Крикун неугомонный! Разноцветный, голосистый, Яркий, красочный, пятнистый. Я, как встану поутру, Запою: "Кукареку!" (Ю. Светлова) Сидел на заборе, Пел да кричал, А как все собрались, Взял да замолчал. Хвост с узорами, Сапоги со шпорами, Беленькие пёрышки, Красный гребешок. Кто это на колышке? Хвост с узорами, Сапоги со шпорами, Песни распевает, Время считает. Ходит по двору будильник, Разгребает лапкой сор, Расправляет с шумом крылья И садится на забор. Что за птица Людей боится, Не летает высоко, А поет "ко-ко-ко"? Я не будильник, но бужу, Я с бородой и в шпорах, С большою важностью хожу И вынослив, словно порох.
Пингвин Скажи ты мне, какой чудак И днем и ночью носит фрак? Пищуха Звонко свистнет тут и там, Мышкой лазит по стволам, Тонкий свист достигнет уха, Значит, где-то здесь ... (П. Смолин) Поползень Тащит в дупла лип упорно Желуди, орехи, зерна, Как заправский кладовщик Бойкий ... ямщик. (П. Смолин) Попугай В клетке целый день сидит, И под нос себе твердит, Но услышав двери скрип, Он кричит "Филипп-Филипп", Кеше пить быстрее дай, Кто же это? ... В клетке он один сидит, Сам с собою говорит. Ты загадку отгадай: Это птица .... Вот потеха так потеха Для больших и для ребят: Вон сидит на ветке эхо - Повторяет всё подряд. Птичка в клеточке сидит И с тобою говорит, Ей секрет не доверяй, Разболтает ... (Ю. Светлова) Ремез Дом построен над водой, На тростинке молодой. Тростинка чуть сгибается, Как люлька, дом качается. Синица, синичка Небольшая пестрая птица Не боится зимой простудиться, Угощенье наше ей снится. Прилетает к нам часто ... Синяя косынка, темненькая спинка. Маленькая птичка. Звать ее ... Спинкою зеленовата, Животиком желтовата, Чёрненькая шапочка И полоска шарфика. Скворец На шесте весёлый дом С круглым маленьким окном. Чтоб уснули дети, Дом качает ветер. На крыльце поёт отец - Он и лётчик, и певец. На шесте - дворец, Во дворце - певец. Он прилетает каждый год Туда, где домик ждёт. Чужие песни петь умеет, А всё же голос свой имеет. Снегирь Алый низ и черный хвост, Воробья побольше рост, Толстый клюв раздался вширь – До чего красив ... (П. Смолин) Зимой на ветках яблоки! Скорей их собери! И вдруг вспорхнули яблоки, Ведь это... Каждый год я к вам лечу, Зимовать у вас хочу. И ещё красней зимой Ярко-красный галстук мой. Красногрудый, чернокрылый, Любит зёрнышки клевать, С первым снегом на рябине Он появится опять. На ветвях, украшенных снежной бахромой, Яблоки румяные выросли зимой. Яблоки по яблоне весело снуют, Гусениц мороженых яблоки клюют. Птички на деревья сели, Посчитай-ка: раз, два, три… На зимовку прилетели С красной грудкой ... (Ю. Светлова) Пусть я птичка-невеличка, У меня, друзья, привычка - Как начнутся холода, Прямо с севера сюда. - Ты откуда, ты откуда Прилетел к нам, красногрудый? - Облетел я всю Сибирь. - Как зовут тебя?.. Чернокрылый, красногрудый, И зимой найдёт приют: Не боится он простуды - С первым снегом Тут как тут!			Сова Всю ночь летает - Мышей добывает. А станет светло - Спать летит в дупло. Два огромных страшных глаза Кругом вертит голова, Ты её узнаешь сразу, Коль заухает ... (Ю. Светлова) Днём спит, ночью летает. Днём спит, Ночью летает, Прохожих пугает. Днём я сплю, А ночь - летаю. Хорошо я поступаю? И в лесу, заметьте, дети, Есть ночные сторожа. Сторожей боятся этих Мыши, прячутся, дрожа! Очень уж суровы Филины и ... Ночь, темно, Звери спят давно. Эта птица не спит, На суку сидит, Далеко глядит, Мышей сторожит. У неё глаза большие, Хищный клюв - всегда крючком. По ночам она летает, Спит на дереве лишь днём. Угадайте, что за птица Света яркого боится, Клюв крючком, глаз пятачком? Сойка Синих крылышков красу Разглядеть нельзя в лесу, По сучкам порхает бойко С резким хриплым криком ... (П. Смолин) Соловей Каждый вечер спать ложусь, В комнате один я не боюсь. Засыпаю сладко я, Под пенье птицы - ... Кто без нот и без свирели Лучше всех выводит трели, Голосистее, нежней? Кто же это?.. Настолько здорово поёт, Что каждый сразу узнаёт. А с виду – маленькая птичка: Невзрачная и невеличка. Но, запоёт – дыши ровней, Чтоб не вспугнуть… Он - … Он весной поет красиво, Звонко, весело, игриво! Угадай-ка поскорей, Что за птичка? ... (Н. Майданик) Прилетел к нам наконец Лучший наш певец. Дни и ночи напролёт Он поёт. Серая птаха в лесу живет, Повсюду чудесным певцом слывет. Сорока Вертится, стрекочет, Весь день хлопочет. Все стрекочет и вертится, Ей на месте не сидится, Длиннохвоста, белобока Вороватая ... (П. Смолин) Всех за день я навещу, Всё, что знаю, растрещу! Длиннохвостая она, Со спины черным-черна, Брюхо белое да плечи. Тарахтенье вместо речи, Хоть кого увидит - вмиг Поднимает стрёкот-крик. Как снег бела, Как сажа черна. Вертлява, как бес, Повертелась да  и в лес. Непоседа птица эта - Одного с берёзой цвета. Непоседа пёстрая, Птица длиннохвостая, Птица говорливая, Самая болтливая. Непоседа пестрая, Птица длиннохвостая, Птица говорливая, Самая болтливая. Вещунья белобока, А зовут ее ... Трещала с самого утра: "Пор-р-ра! Пор-р-ра!" А что пора? Какая с ней морока, Когда трещит ...
Страус Длинная шея и длинные ноги. Он может, как лошадь, Бежать по дороге. И петь не поёт, И летать не летает - За что же тогда Его птицей считают? Эта птица хоть куда! Не летает никогда, Только бегает, как ветер. Знают птицу все на свете. Стриж Воздух режут без усилья, Как серпы кривые крылья. Промелькнет – не разглядишь, Так летает только ... (П. Смолин) Посмотрите – выше крыш Небо режет быстрый … Трясогузка С ледоходом прилетает, Черным хвостиком мотает, Черный с белым хвостик узкий У изящной ... (П. Смолин) Удод Глуховатый, неустанный Слышен чей-то голос странный, Средь полей, лесов и вод Шлет в пространство зов ... (П. Смолин) Утёнок Пушистый матросик, Лопаточкой носик. На ножках коротеньких - Красные ботинки. Удивительный ребёнок: Только вышел из пелёнок, Может плавать и нырять, Как его родная мать. Утка Вдоль по речке, по водице Плывет лодок вереница. Впереди корабль идет, За собою всех ведет. Вёсел нет у малых лодок, А кораблик больно ходок. Вправо, влево, взад, вперед Всю ватагу поведет. (Утка с утятами) Весь день на воде, А водой не насытится. Они крикуны ужасные, На ножках ласты красные. Пёстрая крякуша Ловит лягушек. Ходит вразвалочку, Спотыкалочку. Под дождём она гуляет, Щипать травку обожает, Кря кричит, Всё это шутка, Ну конечно это ...! Филин Глазастый ловец При солнце слепец. Свет дня угасает – Слепой прозревает.  И, как на работу, Спешит на охоту На мышек-полевок. Он хваток и ловок. Чуть станет светло – Шмыг в хатку-дупло. (В. Кремнев) Днем спит, ночью летает, Прохожих пугает. Живёт в лесу, Ухает, как разбойник, Люди его боятся, А он людей боится. Днём сидит он, как слепой, А лишь вечер - за разбой. Когда светло, Прячусь в дупло. Ночью летаю, Мышей пугаю. Ночью в рощах и лесах Уханье наводит страх, Страшен дикий крик и силен, Так кричит огромный ... (П. Смолин)				Цапля Клюв у этой птицы - Как длиненькие спицы. Она по болоту гуляет, Лягушек поджидает. На одной ноге стоит, В воду пристально глядит. Тычет клювом наугад - Ищет в речке лягушат. На носу повисла капля. Узнаёте? Это... Так важно она по болоту шагает! И живность болотная прочь убегает. Ведь если лягушка укрыться не сможет, То этой лягушке никто не поможет. У меня ходули - Не страшит болото. Лягушат найду ли - Вот моя забота. Цыплята, цыплёнок Был белый дом, Чудесный дом, Но что-то застучало в нём. И он разбился, и оттуда Живое выбежало чудо. (К. Чуковский) Весь я золотистый, Мягкий и пушистый. Я у курицы - ребёнок, А зовут меня ... (Ю. Светлова) Домик круглый, домик белый, Домик был сначала целый, А как треснул наконец, Так и выскочил жилец! Жёлтые колючки, Лёгкие, как вата! Бегают за квочкой. Это кто?.. Явился в жёлтой шубке: - Прощайте, две скорлупки! Чайка Белокрылая птица Над морем летает, Рыбу увидит - Клювом хватает На песочке у реки, Словно снежные комки, Что за птица, угадай-ка! Догадаться просто – ... (П. Смолин) Над волнами в бурном море Реют птицы на просторе. Птицы рыбку любят очень, Днем охотятся и ночью. По одной летят и стайкой Гордых птиц зовем мы ... Над волной она летает, Рыбу из воды хватает, Провожает корабли И встречает близ земли. Я лечу над проводами Над домами, над холмами. Вместе с небом, облаками Рядом с ними, рядом с вами, Наслаждаюсь чудесами, Я часами, я часами. И кружу над островами Временами, временами. (А. Перлухина) Чеглок В поймах рек и вкруг столиц Ловит много мелких птиц, Быстрый, словно ветерок, Сокол-молния ... (П. Смолин) Чиж Ест, висит на тонких ветках, Часто дети держат в клетках, Глянь-ка, коли разглядишь: Изжелта-зеленый ... (П. Смолин) Щегол На репье он очень ловко Треплет цепкие головки, Сыплет семечки на пол Птичка бойкая ... (П. Смолин) Яйцо кукушки Ещё на свет не появился - В чужом гнезде он очутился. Ястреб Птица сверху налетает И цыплят внизу хватает.

Приметы про птиц — чего ждать?

С далеких времен до наших дней дошли самые разнообразные суеверия о птицах. Достаточно много известно суеверий, которые связаны с голубями. Они считались вестниками Высших сил, пращуры пытались трактовать любое их появление.

Так появились приметы: голубь сел на окно, свил гнездо, бьется в окно, ударился в стекло, попал в комнату и так далее.

Немало самых разнообразных свадебных поверий о детях и зачатии, которые связаны с аистами, ведь они с древних пор были символами брака.

Весьма популярной пташкой была все время ворона. Хотя многие люди считают, что с ней связаны лишь отрицательные поверья и ее появление пророчит лишь беды, ворона нередко считалась символом положительных изменений в жизни. У любого народа есть разнообразные суеверия, которые связаны с пернатыми гонцами.

Например, древние греки были убеждены, что ворожба по перемещению птиц поможет определять будущее. Были даже специально подготовленные специалисты, которые занимались таким толкованием. В Древнем Риме народ был убежден, что именно пташки занимают особенной место в жизни любого индивидуума и к приметам необходимо прислушиваться.

к оглавлению ↑

Суеверия о птицах — кукушки

Хотя в наше время известно не так уж и много поверий о кукушке, в далекие времена именно эта птица считалась особенным посланником богов. Особое значение ей приписывали англичане. Они верили, что если вы впервые за год услышите голос этой птицы, обязательно обратите внимание на свой кошелек.

Если он будет заполнен монетами, то весь следующий год вы проживете в богатстве. Жители Уэльса полагали, что если женщина услышит, как кукует пташка после 6 апреля, то она будет очень счастливой. Если это одинокая девушка, то она найдет своего будущего мужа, если женщина состоящая в браке, то, вероятно, она скоро родит ребёнка.

Однако, если крик птицы человек слышал до 6 апреля, это считалось неблагоприятным знаком. На территории древней Англии было распространено одно гадание с помощью этого пернатого друга.

Рано утром необходимо выйти в лес и, услышав крик птицы, заглянуть в левый башмак. Считалось, что там обязательно будет лежать волос. В зависимости от того, какого цвета он будет, такого цвета будут волосы у будущего мужа.

В Норфолке жители были убеждены в том, что на протяжении года вы будете заниматься таким делом, за которым вас застал крик этой птицы. У славян также было много легенд, связанных с такими птицами. Например, услышав крик, необходимо было потрясти кошельком с деньгами. С давних пор считалось, что этот звук поможет притянуть благосостояние.

Слышен голос птицы с левой стороны, то удача будет сопутствовать вам долгое время. Конечно, всем известно самое популярное суеверие — сколько раз прокукует кукушка, столько и лет вам отведено. Однако есть и отрицательное поверье, которое связано с этой пташкой — если ее голос слышен за спиной, то не исключены сильная болезнь и различные неприятности.

к оглавлению ↑

Народные приметы связанные с птицами — ласточки и синички

Ласточки и синички были любимыми соседями наших пращуров. Люди говорили, что если вы регулярно будете подкармливать этих пташек, то жизнь будет счастливой и безбедной.

Появление таких птиц на вашем окне говорит о том, что, вероятно, вы встретитесь со старыми знакомыми и получите очень важное приятное известие. Англичане до сих пор верят, что если кто-то убьет самца синицы, в грядущем году тот индивидуум точно повредит какую-то часть тела.

к оглавлению ↑

Суеверия о сове — предвестнике бед?

Кажется, как можно не любить сов? Сегодня эти милые пташки вызывают умиление и их так хочется потрогать. Однако славяне были убеждены, что именно совы приносят несчастье. Возможно, пращуров пугало то, что они активны в основном в темное время суток, перемещаются неслышно и издают странные пугающие звуки.

В христианстве есть миф о совах. Он повествует о том, что Христос один раз появился в харчевне и попросил кусочек хлеба. Хозяйка положила тесто в печку для того, чтобы приготовить хлеб, но ее дочь была очень жадной и отщипнула часть теста. Каково было ее удивление, что оставленный ею маленький кусочек в печке значительно увеличился в размерах и стал напоминать большой пирог.

Жадная девица была очень удивлена, и, чтоб ее наказать, Христос превратил ее в сову с круглыми выпученными глазами. С тех пор считается, что появление такого пернатого соседа не пророчит ничего положительного. Многие люди убеждены, что появившись у вашего дома, она притягивает бедность, другие считают, что пожар.

Однако не все народы считают сову предвестником ненастья. Некоторые люди уверенны, что крик совы около дома свидетельствуют о том, что скоро там появятся дети.

к оглавлению ↑

Народные приметы о павлинах

Благородный грациозный павлин довольно часто ассоциируется с какими-то проблемами. Англичане были убеждены, что если в помещение попадет перо этой пташки, то хозяева помещения ожидают невзгоды, возможно, даже недуги или гибель.

Появление на спектакле зрителя в шляпе, украшенной павлиньими перьями, предвещало полный провал. Также считалось, что, возможно, с кем-то из актеров случится беда. Удивительно, но такое поверье не касалось танцовщиц. Вполне вероятно, что именно такие предрассудки дошли еще из Древней Греции и Рима.

Раньше считалось, что прикасаться к павлину разрешено только жрицам богини Геры (Юноны), так как это особенная птица. Поэтому если простолюдин дотрагивался к первому другу, то его ждала смертная казнь.

к оглавлению ↑

О чем предупредят чайки?

Удивительно, но многие люди убеждены в том, что чайка пророчит недуги, обиды, возможно, даже смерть. Но объяснить такое суеверия можно очень просто. В период правления Карла I бунтовщики были вынуждены скрываться на болотах.

Именно там и обитали чайки. Люди пугали птиц, в результате они начинали кричать, взлетали вверх и, сами не зная того, выдавали бунтовщиков. В результате всех, кто шел против короля, вылавливали и казнили.

к оглавлению ↑

Поверья, связанные с домашними птицами

Говоря о народных приметах и суевериях о птицах, нельзя не упомянуть домашних пернатых друзей. Считалось, что петух прогоняет нечисть и злую силу. Именно поэтому после того, как на восходе солнца слышался крик петуха, можно было больше не бояться черной магии и темных сил.

Если в привычное время петухи не кричат, это свидетельствует о том, что вы скоро получите важные известия. На масленицу было распространенное гадание — петуху бросали большой блин. Если он съедал его полностью, то это предвещало беды и проблемы.

Если же петух клюнул блин всего пару раз, то год обещал быть успешным. Драка кур предвещает приход родственников. Если квочки на протяжении ночи суетятся, возможны различные проблемы.

Птицы — это уникальные создания, благодаря которым можно узнать о грядущих событиях, изменении погоды и так далее. Не игнорируйте кладезь мудрости оставленный нашими предками и пользуйтесь древними приметами.

Тема " Космос"

Крыльев нет, но эта птица полетит и прилунится.
(Ракета)

Найдите слова, противоположные по смыслу:

«После темной ночи наступает светлый день.

Солнце всходит на востоке, а заходит — на западе».

Игра с мячом:

далекое путешествие — ... (близкое путешествие),

тяжелый груз — ... (легкий груз),

сложная задача — ... (простая задача),

длинная дорога — ... (короткая дорога),

восход — ... (заход),

север — ... (юг),

свет — ... (тьма),

холод — ... (жара),

темная — …(светлая),

ночь — …(день),

всходит — …(заходит),

восток — …(запад).

Тема "Быть здоровыми хотим"

Родителям рекомендуется побеседовать с ребенком:

- Что такое здоровье? 

- Закончите фразу «Здоровье — это…» 

- Как здоровым стать? Какие правила надо соблюдать, чтобы сохранить здоровье.

- Что такое спорт? (Спорт – это жизнь, это движение и здоровье).

- Какие бывают виды спорта? (Бывают зимние и летние виды спорта).

- Что относится к зимним видам спорта? (К зимним видам спорта относятся: лыжный спорт, санный, конькобежный, фигурное катание, хоккей).

- Что относится к летним видам спорта? ( К летним видам спорта относятся: плавание, бег, футбол, баскетбол, волейбол, прыжки в длину, теннис, велоспорт).

- Кто такие спортсмены? (Это люди, которые занимаются каким - либо видом спорта).

Поиграть с детьми:

Игра «Да и Нет»

Каша – вкусная еда

 Это нам полезно? (Да)

 Лук зеленый иногда

 Нам полезен дети? (Да)

 В луже грязная вода

 Нам полезна иногда? (Нет)

 Щи – отличная еда

 Это нам полезно? (Да)

 Мухоморный суп всегда –

 Это нам полезно? (Нет)

 Фрукты – просто красота!

 Это нам полезно? (Да)

 Грязных ягод иногда

 Съесть полезно, детки? (Нет)

 Овощей растет гряда.

 Овощи полезны? (Да)

 Сок, компотик иногда

 Нам полезны, дети? (Да)

 Съесть мешок большой конфет

 Это вредно, дети? (Да)

 Лишь полезная еда

 На столе у нас всегда!

 А раз полезная еда –

 Будем мы здоровы? (Да)

Выучить с ребенком:

Что такое спорт.

Спорт – это жизнь. Это легкость движенья.

Спорт вызывает у всех уваженье.

Спорт продвигает всех вверх и вперед.

Бодрость, здоровье он всем придает.

Все, кто активен и кто не ленится,

Могут со спортом легко подружиться.

Посмотреть мультфильм «Мойдодыр».  

Побеседовать, что нужно делать, чтобы быть всегда опрятным и чистым?

Тема"Миром правит доброта"

Упражнение «Попробуем изменить слова?»

Злой –… добрый

Невежливый – …вежливый

Грубый – …ласковый

Поругать – …похвалить

Жадный – …щедрый

Обидеть – …защитить

Грустный – …веселый

Сломать – ….починить

Трусливый – …храбрый

Огорчить – ….обрадовать

Игра «Доскажи словечко».

Растает даже ледяная глыба от слова теплого….(спасибо)

Зеленеет старый пень, когда услышит... (Добрый день).

Если тебя бранят за шалости, надо сказать... (Прости пожалуйста).

Где бы ни были, на прощание мы говорим... (До свидания).

Ребенок вежливый и развитый, говорит встречаясь... (Здравствуйте).

Если друг попал в беду,…..(помоги ему)

Пословицы о доброте

Про доброе дело говори смело.

Свет не без добрых людей.

Жизнь дана на добрые дела.

Добро тогда будет добро, когда люди похвалят.

Сделав добро, не хвались.

Все добры, все ровны.

Чтение худ. литературы: В. Маяковский  « Что такое хорошо и что такое плохо», В. Сутеев  «Мешок яблок», В. Катаев « Цветик – семицветик», А.Барто  «Вовка – добрая душа».

 Беседы «Что такое хорошо и что такое плохо», «Наши хорошие поступки».Рассматривание иллюстраций к сказкам о добре, сюжетных картинок по данной теме. Слушание песен: « Добрый жук», « Улыбка», «Дорогою добра».

Тема: Женский день

Развиваем мышление, память, внимание:

Игра «Что нужно маме» Взрослый называет предметы, ребёнок если услышит предмет, которым пользуется мама – хлопает в ладоши.

Например: помада, мяч, кастрюле, халат, клюшка, бинокль, телефон и т.д.

Игра «Повтори, не ошибись»

-Милая,  ласковая, добрая, заботливая, веселая.

-Трудолюбивая, аккуратная, любимая, красивая, умная.

Игра «Назови лишнее слово»

-Папа, дедушка, девочка, сын.

-Бабушка, мальчик, мама, дочь.

Игра «Назови одним словом»

-Мама, папа, ты, бабушка, дедушка (семья)

-Дедушка, брат, папа – мужчины (мальчики)

-Мама, бабушка, сестра – женщины (девочки)

Игра «Что подарить маме, бабушке?» Ребёнок хлопает в ладоши, если услышит предмет,

подходящий в подарок для мамы и бабушки

Например: палка, мимоза, стул, тюльпан,

Помада, носки, ручка, таблетки и т.д.

Игра «Для кого 8 марта» Ребёнок хлопает в ладоши или отвечает да – нет на вопрос: «Кого поздравляют 8 марта?»

Бабушку, дедушку, сестрёнку, папу, маму, брата, тётю, дядю, учительницу, воспитателя, водителя и т.д.

 Развиваем речь:

Игра «Подбери признак»
Мама (какая?) - ...
Сестренка (какая?) - ...
Бабушка (какая?) - ...

Игра «Назови ласково»
Мама - мамочка, мамулечка, мамуля, мамуленька, матушка...
Бабушка - ...
Сестра - ...
Тетя - ...

Игра «Подбор слов – действий»:

-Что умеет делать мам? – шить на машинке одежду, резать ножом продукты, подметать веником пол и т.д.

- Что умеет бабушка? – печь пироги, жарить картошку, вышивать иголкой, вязать спицами шарф и т.д.

- Что умеет делать сестренка? – рисовать красками, лепить снеговика, играть с собакой и т.д.

Игра «Счёт»:

Одна мама, две мамы, пять мам.

Одна бабушка, две бабушки, пять бабушек.

Одна сестра, две сестры, пять сестер.

Одна учительница, две учительницы, пять учительниц.

Один продавец, два продавца, пять продавцов и т.д.

Игра «Что делает – сделала - сделает»

- Мама что делает? – гладит.

- Мама, что сделает? – погладит, отгладит, выгладит, загладит.

- Бабушка что делает? – стирает.

- Бабушка что сделает? - отстирает, постирает, выстирает.

Шьет – пришьет, вышьет, зашьет.

Лечит- полечит, залечит, вылечит.

Учит – научит, поучит, заучит, выучит и т.д.

Тема недели: Защитники Отечества

Повторите дома

Игра «Какой? Какая? Какое? Какие?»

солдат (какой?) — смелый, храбрый, сильный, ловкий. танк (какой?)…,               моряк (какой?)…,

капитан (какой?)…,,             корабль (какой?)…,

самолет (какой?)…и т.д.

Игра «Подбери действие»  (Что делает?)

Артиллерист… (стреляет из пушки)

Летчик… (летает на самолете)

Пулеметчик… (строчит из пулемета)

Разведчик… (ходит в разведку)

Пограничник… (охраняет границу)

Десантник… (прыгает с парашютом)

Моряк… (служит на корабле)

Игра «Один-много»  (много это…- много кого, чего…) Солдат-солдаты-солдат                   Летчик-летчики-летчиков

Вертолет-вертолеты-вертолетов        Танк-танки-танков

Истребитель-истребители-истребителей

Граница – границы — границ         Звезда-звезды-звезд

Пограничник-пограничники-пограничников

Орден-ордена-орденов                      Моряк-моряки-моряков Медаль-медали-медалей           Танкист-танкисты-танкистов

 Развитие мышления, памяти, внимания

Игра «Кому что нужно»

Летчику – ……(самолет),

Вертолетчику – ….. (вертолет),

Танкисту - ……(танк),

Моряку - …..(корабль).

Игра «Послушай, запомни и назови слова по порядку)

Танк, самолет, парашют, корабль, пушка.

Игра «Добавлялки»

Охраняет границу ….. (пограничник),

Едет на танке …. (танкист),

Прыгает с парашютом …… (парашютист),

Плавает на подводной лодке … (подводник),

Служит на море … (моряк),

Управляет вертолетом …. (вертолетчик),

Охраняет границу в воздухе… (летчик).

Игра «Четвертый лишний?

Летчик, танкист, воспитатель, моряк.

Капитан, танк, корабль, вертолет.

Пограничник, вертолет, подводник, моряк.

 Загадки:

***

Подрасту, и вслед за братом тоже буду я солдатом,
Буду помогать ему охранять свою ... (страну)

***

Брат сказал: "Не торопись! Лучше в школе ты учись!
Будешь ты отличником — станешь ... .(пограничником)

***

Моряком ты можешь стать, чтоб границу охранять
И служить не на земле, а на военном ... (корабле)

***

Самолет парит, как птица, там — воздушная граница.
На посту и днем, и ночью наш солдат — военный ... (летчик)

***

Снова в бой машина мчится, режут землю гусеницы,
Та машина в поле чистом управляется ... (танкистом)

***

Можешь ты солдатом стать плавать, ездить и летать,
А в строю ходить охота - ждет тебя, солдат, ... (пехота)

***

Любой профессии военной учиться надо непременно,
Чтоб быть опорой для страны, чтоб в мире не было ... (войны)

Тема недели: «Семья»

Чему учится ребёнок:

Формировать у детей представления о семье

Активировать и обогащать словарь за счёт слов:

Существительных: мама, папа, сын, дочь, бабушка, дедушка, семья.

Прилагательных: добрая, нежная, ласковая, хорошая, родная…

Глаголов: бегать, ходить, прыгать, сидеть, смотреть, спать, слушать, есть, играть, говорить, улыбаться, умывать, убираться, рисовать

Развивать все познавательные функции (восприятие, внимание, память, мышление, речь).

Развитие мелкой моторики и тактильно – мнемонической чувствительности влияет на развитие центра речи в головном мозге ребёнка.

Поиграем вместе

 Рассматриваем фотографию «Моя семья»

Учим показывать и называть членов семьи, используя слова: мама, папа, бабушка, дедушка, брат (братик), сестра (сестренка), дядя, тетя; ребенок, мальчик, девочка, женщина, мужчина, человек.

Объясните ребенку:

Что такое семья? (когда люди живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге, помогают друг другу). 

Кто такие бабушка и дедушка? (мама и папа папы или мамы), брат и сестра (дети твоей мамы и папы), тетя и дядя (брат или сестра папы или мамы).

 Повторим вместе

Как тебя зовут? Как твоя фамилия? Где ты живешь? С кем ты живёшь? Назови всех членов твоей семьи и их имена
 «Назови ласково»

Мамочка, мамуля, папочка, папуля, бабушка, бабуля, дедушка, дедуля, братик, братишка, сестренка, сестричка, внученька.

 «Мой, моя, мои».

- Чья мама?  - Моя мама.

- Чья бабушка? 

- Чей папа? Чей дедушка? Чьи родители? Чей братик? Чья сестренка? 

Работа по семейным фотографиям.

 «Моя мама (бабушка, сестра, тетя) какая?»

Закрепить прилагательные: добрая, нежная, ласковая, хорошая, родная, …
 «Мой папа (дедушка, брат, дядя) какой?»

Закрепить прилагательные: смелый, сильный, ловкий, заботливый …
 «Что делает моя мама (папа, бабушка, …) ?»

Закрепить глаголы: бегать, ходить, прыгать, сидеть, смотреть, спать, слушать, есть, играть, говорить, улыбаться, умывать, убираться, рисовать … 

В игре используйте картинки или семейные фотографии.

 Рисунок «Моя семья»

Нарисовать вместе свою семью. Обсудить увлечения всех членов семьи.

Тема «Зима». «Сказки"

Задание 1. Родителям рекомендуется:

•  побеседовать с ребенком о том, какое сейчас время года, при этом следует напомнить, какие изменения произошли в природе, что происходит с животными и растениями зимой, как звери в лесу переносят холод и голод, как ведут себя птицы зимой;

•  обратить внимание ребенка на характерные признаки зимы, назвать зимнюю одежду.

•  назвать зимние месяцы

Задание 2. Игра «Подбери признак».

снег (какой?) - …,        мороз (какой?) - …,       сосулька (какая?) - …,

зима (какая?) - …,        снежинка (какая?) - ....

Задание 3. Упражнять детей в подборе существительных к глаголам

наступает(что?) - …,       валит (что?) -...,      свищет (что?) - …,

бушует (что?) -...,              кружится (что?) -..., замерзает (что?) - ..,

блестит (что?) -...,         лепят (что?) -....

Задание 4.   Упражнять детей в расширении глагольного словаря:

снег (что делает?) - …, лед (что делает?) -....

Задание 5.     Игра «Один - много»:

снежинка – снежинки          сугроб - сугробы,           сосулька - сосульки,

горка - горки,                        мороз - морозы,              метель - метели,

вьюга - вьюги,                       снежок - снежки             Снегурочка - Снегурочки.

Задание 6.     Вырезать и наклеить картинку с изображением зимнего пейзажа.

Задание 7. Рассказать детям о библиотеке и работе библиотекаря;

спросить, для чего людям нужны библиотеки;

рассказать о том, что нужно беречь книги, и о том, как много людей разных профессий трудятся над созданием книг;

прочитать книгу С.Маршака «Как печатали книгу»;

посетить вместе с ребенком библиотеку;

рассмотреть вместе с ребенком книгу, обращая внимание на шрифт, обложку, иллюстрации.

Задание 8. Попытайтесь вместе с ребенком сочинить сказку. Сделайте книжку, пусть ребенок нарисует картинки к своей книге, красочно ее оформит и принесет в детский сад.

Задание 9. Предложить ребенку выполнить по заданию взрослого действия с книгой:

·              положить книгу на стол, в стол, под стол, около стола;

·              достать книгу из сумки ...

Затем спросить у ребенка: «Что ты сделал?» - «Я положил книгу на стол»... (упражнение на понимание и употребление предлогов).

Задание 10. Дидактическая игра «Угадай сказку по отрывку». (Взрослый читает отрывок из сказки, а ребенок угадывает ее название.)   

    

 

Повторите с детьми диких и домашних животных

Прогулки  осенью 

С наступлением осени прогуляйтесь с малышом по парку или лесной опушке, понаблюдайте вместе за признаками осени в природе, проанализируйте изменения, случившиеся с приходом нового сезона. Все это поможет ребенку лучше разобраться во временах года и особенностях каждого из них.

В этой статье мы расскажем об осенних приметах для детей, а также о старинных традициях, связанных с появлением первых признаков осени и осенними церковными праздниками.

Осенние традиции и праздники

Осень принято разделять на несколько периодов—подсезонов: сентябрь — начало осени, октябрь — глубокая осень, ноябрь — предзимье. С научной точки зрения  (астрономическая осень) смена сезона происходит 22 сентября, в день осеннего равноденствия.

Большинство церковных праздников осени так или иначе связаны со сбором урожая. К примеру, 13 сентября  (Куприянов день) выкапывали корнеплоды, 7 октября  (день Феклы—заревницы) молотили хлеб, 8 октября  (Сергий) срубали капусту.

С наступлением устойчивых холодов работы в саду и на огороде приостанавливаются, а значит, свободного времени становится больше. Отчасти именно поэтому осень — традиционный свадебный сезон.

Приметы осени для детей

Приметой называют отличительный признак какого—либо процесса или явления. Многовековые народные наблюдения позволили выделить следующие осенние приметы:

• белки собирают много орехов — к холодной и продолжительной зиме;
• если журавли летят высоко и медленно, перекликаясь — осень будет мягкой и долгой;
• большой урожай рябины — к сильным морозам зимой;
• кошка прячет мордочку — на холод;
• редкие облака осенью предвещают ясную и холодную погоду;
• куры начинают рано линять — зима будет мягкой;
• листья на деревьях стоят желтые, но долго не опадают — долго не будет мороза;
• береза желтеет снизу — зима будет поздней, а если с верха — ранней;
• паутина стелется по растениям — к теплой погоде;
• если поздней осенью появились комары — зима будет теплой;
• чем больше муравейники, тем холоднее будет зима;
• если в сентябре слышен гром — осень будет мягкой.

Даже маленькие дети могут самостоятельно определить такие признаки наступления осени: пожелтевшая трава и листья на деревьях, увядшие цветы, перелет птиц на юг, смена погоды  (меньше солнца, частые дожди), уменьшение длины дня.

Эти и другие признаки осени для детей помогут вам сделать прогулку с ребенком более интересной, увлекательной и познавательной. Не упустите возможность подышать прозрачным осенним воздухом и погреться в последних теплых солнечных лучах — соберите коллекцию листьев, сделайте гербарий, нарвите рябины, сходите в лес по грибы. Спустя годы и вы, и ваш малыш будете вспоминать эти прогулки с теплотой и любовью.
Источник:http://deglon.ru/primety-oseni-dlya-doshkolnikov

  Весной солнце начинает прогревать почву, но погода все еще стоит переменчивая. Теплые дни вдруг сменяются холодными, снежными. Не зря в народе говорят: весна да осень — на дню погод восемь.

И все же, постепенно оттаивают бугорки и опушки, появляются первые проталины. Солнце все выше поднимается над землей, давая все больше тепла, пробуждая природу от зимнего сна.На полях начинает таять снег, журчат первые ручейки. На небе появляются белые облака-барашки. Они называются кучевыми облаками.На реках, прудах и озерах во льду от весеннего тепла появляются трещины. На реках начинается ледоход. Льдины сталкиваются, нагромождаясь друг на друга, и плывут по течению, пока не растают. Реки переполняются водой и выходят из берегов — наступает половодье.Все это признаки наступления весны в неживой природе, и главный из них — таяние снега.Растения веснойС изменениями в неживой природе происходят изменения в жизни растений, животных и людей.Весне радуется все живое на Земле. Лес пробуждается, наполняется звуками, движением. На северных склонах еще лежат сугробы мокрого снега, а южные уже дымятся, подсыхая.Растения начинают тянуться вверх, стараясь получить как можно больше солнечного света. Корни растений всасывают из теплой почвы влагу, растворяющую накопленные в стволах питательные вещества. Стебли растений передают питание почкам, которые вскоре станут листьями и цветами.Еще одно заметное изменение в природе весной — на кустах и деревьях распускаются почки. Начинают зеленеть листья вербы, ольхи, осины, клена, березы. На опушках появляется первая травка. Зацветают подснежники. Появляются красные цветки медуницы. Пройдет немного времени, и ее цветы станут лиловыми, а потом синими.Птицы веснойПоявляются первые насекомые и среди них сонные мухи, которые медленно ползают и греются на солнышке.Пришло время возвращаться перелетным птицам: для них есть корм — насекомые и прошлогодние семена, которые легко найти на освободившейся от снега почве. В начале марта раньше других прилетают грачи и скворцы, а за ними — жаворонки, чибисы, кукушки, ласточки, стрижи.Весной погода часто меняется. Иногда выпадает снег и птицы не могут найти себе  корм.Прошлогодние семена  вновь оказываются под снегом, а насекомые прячутся.В это время много птиц погибает от голода, поэтому весной в холодную погоду их надо подкармливать.Весной птицы вьют гнезда, которые служат им для высиживания яиц и выкармливания птенцов. Кукушки гнезда не вьют, а откладывают свои яйца в гнезда других птиц.Птенцам нужен корм, и птицы добывают его, уничтожая огромное количество вредных для человека насекомых.Будьте осторожны с птичьими гнездами. Не подходите к ним близко, и, тем более, не берите в руки птенцов. Птицы боятся запаха человека и не возвращаются в гнездо. Птенцы без помощи родителей погибают.Звери веснойС приходом весны появляется много корма и для зверей, поэтому весной у них рождаются детеныши. Ранней весной рождаются зайчата, бельчата, волчата, лисята и многие другие зверята.Сразу же после рождения зайчата начинают играть, бегать и учиться прятаться от врагов. Они даже не замечают, как остаются без надзора. У зайчихи такое жирное и питательное молоко, что, накормив детенышей, она может покинуть их на два-три дня. Уже через две недели после рождения зайчата становятся полностью самостоятельными. Они сами ищут себе пищу — ветки, кору кустарников, траву, побеги молодых деревьев.После зимней спячки появляются медведи, ежи, барсуки. Вместе с ними выходят и их детеныши. Матери продолжают кормить их молоком, но вскоре зверята приучаются самостоятельно отыскивать насекомых, прошлогодние ягоды, луковицы растений и молодую траву.Весной у многих зверей начинается линька — зимняя густая шерсть меняется на более редкую, а заяц, горностай, ласка, белка и песец меняют цвет своих шубок.Теряют свои белые перышки и куропатки, а на их месте отрастают бурые и серые. У лосей и косуль вырастают новые рога.В апреле в лесу появляется много цветов — хохлатки, фиалки, анемоны. Они спешат отцвести, пока солнечные лучи пробиваются сквозь начинающие распускаться листья деревьев. Поэтому эти цветы называют ранневесенними.В конце марта рождаются поросята у диких свиней. У маленьких поросят на спине и боках видны яркие продольные полосы, которые через три месяца исчезают. У самки рождается по десять — двенадцать поросят. Растут они быстро, и через полгода поросенок уже весит 100 килограммов.Вскоре выпускают свои листочки кусты смородины и сирени. Из деревьев первой зацветает ольха. Семена ольхи созревают только осенью, поэтому долгое время остаются на дереве. Ими питаются птицы — чижи и чечетки. С цветов вербы собирают пыльцу пчелы, шмели и другие насекомые.В апреле прилетают аисты. Прохаживаясь по лугам, аист ищет пищу — лягушек и насекомых. В это время аисты устраивают свои гнезда. Похожи они на кучи хвороста, которые птицы сооружают на невысоких деревьях и крышах домов.Скоро летоПоздняя весна, месяц май — пора цветения черемухи, сирени, яблони, абрикоса и других фруктовых деревьев. На лугах зацветают красный клевер и ландыши.Большинство птиц в мае уже сделали кладки и высиживают птенцов, а соловьи только прилетели из дальних стран. Они прилетают перед цветением черемухи, устраивают гнезда на земле, в густых зарослях травы. Питаются соловьи червями, пауками, насекомыми, ягодами.Весной рыба идет на нерест. Она упорно преодолевает течение, плывет в верховья рек, выходит на залитые водой луга. Здесь для мальков безопасней и много корма. Рыба нерестится как можно ближе к верховьям реки, к ее истокам, чтобы течением слабых мальков не унесло - в море. Еще один признак весны — весенние дожди. В народе говорят: если в мае идет дождь, значит, будет в поле рожь.Домашние животные веснойДомашние животные весной все еще находятся в помещениях, где люди по-прежнему продолжают ухаживать за ними. Только с наступлением тепла овец, коров, коз, баранов выгоняют на пастбища. Для молодняка — маленьких ягнят, козлят, телят — отводят специальные безопасные территории, выгоны.В это время домашние животные тоже линяют. Из шерсти некоторых животных, например, из шерсти коз, люди изготавливают теплые платки, красивые кофточки, свитера, варежки и шапочки.Труд людей веснойКак только с полей сходит снег, на них начинаются весенние работы. Надо успеть за короткое время, пока не пересохла почва, посеять семена хлебных и овощных растений, высадить картофель.В конце весны, в теплые майские дни, высаживают рассаду огурцов, помидоров, капусты. В садах деревья и кустарники опрыскивают ядовитыми веществами, которые убивают насекомых-вредителей. Так же, как осенью, нижнюю часть стволов плодовых деревьев белят известью.Весной в садах проводят посадку плодовых деревьев и кустарников.На улицах городов, поселков и сел подрезают деревья и высаживают новые растения. В парках и скверах высаживают декоративные цветы.

Ай, да елочка
1. У ребяток наших елочка большая
огоньки на елочке весело сверкают
Припев: Ай, да елочка. Погляди, погляди
Деткам елочка, посвети, посвети.
2. Не коли нас, елочка, веточкой мохнатой.
Убери иголочки дальше от ребяток
3. мы поем и пляшем весело сегодня.
У ребяток наших праздник новогодний.

             Танец около елки

1. Новый год, новый год, возле елки хоровод
Припев: Весело, весело хлопают хлопушки,
А у елочки звезда прямо на макушке.
2. Дед Мороз, Дед Мороз. Детка елочку принес.
3. Мы попляшем, отдохнем, а потом плясать пойдем.

               К нам пришел Дед Мороз
1. К нам пришел на праздник Дед Мороз, Дед Мороз!
Шел он мимо елок, сосен и берез!
Припев: Ах, какая длинная борода, борода,
Мы такой не видели никогда.

2. По сугробам Дед Мороз, ох шагал, Да шагал!
И ни разу в снег он не упал.
Припев: Ну и рукавицы у него, у него.
Рукавиц таких нет ни у кого.

3. Елочки он снегом заметал, заметал.
И с ребятами в снежки он играл.
Припев: Заморозит щечки на и нос, и нос.
Шалунишка Дед Мороз, Дедушка Мороз.

                      Колокольчики
1 Ах, какая елочка, огоньки горят.
Слышишь, колокольчики весело звенят?
Припев: Колокольчики звенят (2 раза)
Это значит Дед Мороз едет в детский сад.
2.Здравствуй, здравствуй, елочка.
Мы к тебе пришли.
Эти колокольчики в подарок принесли.
3. Будут  колокольчики
На ветвях висеть.
Будет наша елочка весело звенеть

Дикие животные







Домашние животные